ECOLE "Jean Zay" de BRASSAC LES MINES
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CE1 : journées du 26 et 27/03

mardi 24 mars 2020, par Françoise Bortolini

Bonjour, j’espère que vous allez bien et que le temps n’est pas trop long ! Des activités pour jeudi et vendredi :

GRAMMAIRE : nous avons commencé de travailler sur la notion de sujet du verbe mais tout reste à faire ! Je compte sur vous pour aider votre enfant, dans la mesure du possible (j’ai joint la leçon). Dites moi si vous rencontrez des problèmes. Merci. Après entraînements oraux, je joins des exercices, à faire en plusieurs fois. GEOMETRIE : la symétrie Nous venions de commencer. Je ne sais pas si j’avais donné la leçon, je la mets en pièce jointe ainsi que des exercices. Bien insister sur le fait qu’il faille PLIER la figure pour voir si elle est symétrique et PLIER selon l’axe de symétrie quand il y a 2 figures (effet miroir).

TEMPS : les générations j’ai joint divers exercices sur l’arbre généalogique

MESURES : la monnaie nous n’y avons pas du tout travaillé en classe. J’ai joint la leçon à ce sujet. Le mieux est de "pratiquer" : jouer à la marchande : donner de quoi payer un objet avec le moins de pièces et de billets, dessiner plusieurs façons de faire 10€, déterminer un rendu de monnaie, etc., d’abord avec des montants seulement en euros puis avec des centimes si c’est possible ! Je joindrai des exercices la semaine prochaine.

EPS : si les enfants ont besoin de se dépenser (c’est sûr !), je joins un petit jeu que vous pouvez pratiquer en famille et qui fait faire de l’exercice en même temps !

DIVERS :j’ai cherché des sites pour vous faciliter la vie, avec des exercices de français, maths, calcul mental, des jeux à faire en ligne : calculatice : calcul mental cllicmaclasse : français/maths le matou matheux : maths micetf : maths jeuxpedago.com : divers jeux Zaubette : plan de travail N° 12 spécial confinement

Bon courage et prenez soin de vous ! Si vous rencontrez des problèmes avec le travail demandé, n’hésitez pas à laisser un message sur le site de l’école.

Françoise Bortolini

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